Pastor Fish Ukrainian: Good Samaritan

School is In – Let’s Talk About Kindness and Helping

Матінка Рибка (Pastor Fish Theme)

STORY: Добрий самарянин (Good Samaritan – Luke 10:25-37)

Доброго дня, рибенятка мої. Я – Матінка Рибка.

Доброго дня, Матінко Рибко!

Готові слухати історію?

Так!

Я хочу переказати вам притчу Ісуса про доброго самарянина
Клас!
Якось одного чоловіка розбійники жорстоко побили й пограбували, а потім кинули напівживого при дорозі.

Який жах!

Проходив випадком тією дорогою священик один, але як ви думаєте, чи зупинився він, щоб допомогти нещасному?
Ні!
Потім повз проходив і Левит, але думаєте, він зупинився, щоб допомогти?
Ні!
Знову вірно! Потім же проїжджав повз якийсь самарянин. Як ви думаєте, чи зупинився він, щоб допомогти людині з іншого народу?

Ні! Ні!

Навпаки, він зупинився!

Ура

Серце його сповнилося милосердя …
 Він змилосердився і, підійшовши, перев’язав йому рани, наливши оливи й вина і, посадивши його на свого віслюка, привіз його до заїзду і подбав про нього.
А другого дня, від’їжджаючи, дав грошей господареві, сказавши, що на лікування буде потрібно більше грошей, то він заплатить, коли повернеться.

Ось це так!

Ісус запитав, хто з цих трьох людей був ближнім для того, хто попався розбійникам?
Той, хто виявив милосердя?
Так! Самарянин виявився милосердним, незважаючи на те, що самаряни і євреї в ті часи не ладили між собою. Чому, же, на ваш погляд, у притчі Ісуса говориться про самарянина, який виявився справжнім героєм? …
Що героєм може бути кожен? І я можу бути героєм?

Так

Ви сьогодні молодці!

Дякую, урок закінчено. До скорого побачення.

Note: Discussion & Activities are still in English with translations to follow. With an ocean of work ahead, we’re swimming as fast as we can.

DISCUSSION

  • Review: We Always Review our “Golden Rule Rhyme.” Say together (substitute ‘Sunday school’ for something else such as ‘bible school’ where needed):
    “As we gather in Sunday school, we will follow the Golden Rule.
    To each other be kind and true , as we want to be treated too!” 
  • Thinking: Jesus was Jewish. The Jewish people and the Samaritans did not get along. Why did Jesus use a Samaritan as the hero in this story? Who are the people we don’t get along with? Imagine Jesus using someone like that as the hero of the story.
  • Bible Savvy: What is Jesus trying to teach us?
  • Doing and Being: In what way do we want to be like the Good Samaritan?

ACTIVITY IDEAS

  • Imaginary Play [material: n/a] Pretend you are a person in trouble. The teacher walks by without helping… what does that feel like? Now the teacher helps. How does that feel?
  • Drawing [material: paper, crayons] Draw the scene you heard in the story.

Reference Audio – English

-Lesson Pages Available-
EnglishRussianSpanish, Ukrainian
### 

This educational page is for private non-commercial personal use or for non-profit, educational use within a Christian oganization/ministry – only. See bottom of this page for copyright notice. Full credit details available at  www.elfenworksproductions.com on the project detail page. For questions or commercial licensing, contact us.  

Categories Pastor Fish | Tags: , | Posted on September 13, 2017

Social Networks: RSS Facebook Twitter Google del.icio.us Stumble Upon Digg Reddit

Comments are closed.